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读书声声声入耳(朗朗读书声声声入耳)

用户投稿 2023年01月05日 08:18:09

大家好,读书声声声入耳相信很多的网友都不是很明白,包括朗朗读书声声声入耳也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于读书声声声入耳和朗朗读书声声声入耳的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!

1本文目录一览

2“风声雨声读书声,声声入耳”的下一句是什么?

下一句是家事国事天下事,事事关心。

此联为明代东林党领袖顾宪成所撰,为《东林书院门前对联》,顾宪成在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政,后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。

上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意,下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。

白话文释义:上联是说在山间幽静的地方,认真的读书学习,风声、雨声、读书的声音不断的传入耳朵里。强调读书学习要有好的环境。下联说家里的事,***的事,乃至天下的事都应该关心。这是说明读书的人,要多为别人考虑。要忧国忧民,为了百姓要有一番大的作为 。

扩展资料

创作背景:东林书院创建于北宋政和元年即公元1111年,是当时为北宋理学家程颢、程颐嫡传高弟、知名学者杨时长期讲学的地方。后废。明朝万历三十二年,学者顾宪成等人重新修复了这座自宋代就已建立的书院,在此聚众讲学,他们倡导"读书、讲学、爱国"的精神,引起全国学者普遍响应,一时声名大著。

他们讽议朝政,裁量人物,指陈时弊,锐意图新;主张志在世道,躬行实践,反对空发议论,脱离实际。因此倾动朝野,海内一些抱道忤时的士大夫等都仰慕应和,闻风响附,皆以东林为归,学舍至不能容,一时盛况空前,成为江南人文荟萃的一大区会,又是议论国事的主要舆论中心。

东林人士在当时遭到宦官及其依附势力的激烈反对。两者之间因政见分歧发展演变形成明末激烈的党争局面。反对派将东林书院讲学及与之有关系或支持同情讲学的朝野人士笼统称之为“东林党”。

东林党人***言路指责朝政,触动熹宗时专权的大太监魏忠贤,魏忠贤造编《东林点将录》等文件上报朝廷,打击东林党,1625年(天启五年),明熹宗下诏,烧毁全国书院。

次年,东林书院被拆毁。东林党人也遭到打击,杨涟、左光斗等许多著名的东林党人都遭到杀害。1627年(天启七年),崇祯帝即位,魏忠贤被流放南直隶凤阳府,东林党人余人才免遭魏忠贤的打击。1629年(崇祯二年),崇祯皇帝下令为东林党人恢复名誉,并下诏修复东林书院。

3风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。出自哪里

“风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心”这句话是明东林党领袖顾宪成说的。选自《名联谈趣》里的话。

含义:

1、上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。

2、下联有齐家治国平天下的雄心壮志。

3、读书人不仅要读好书,还要关心***,关心政治,关心天下之事,多用心用体会世间百态,而不要读死书。

主要成就

顾宪成创立了东林书院,并以东林书院为阵地,通过讲学、论辩、研讨、撰文、出书,对王守仁“心学”及王学末流在道德修养和认识论方面宣扬的种种虚、空、玄的主张和说教进行猛烈的抨击和批判,从而推动了实学思潮的高涨。

顾宪成(1550年-1612年),字叔时,号泾阳,因创办东林书院而被人尊称“东林先生”。明代思想家,东林党领袖。江苏无锡人,在万历八年(1580年)中进士后历任京官,授户部主事。

4辛弃疾的风声雨声读书声声声入耳是哪首诗

此联为明东林党领袖顾宪成所著,不是辛弃疾的。

出自《名联谈趣》

顾在无锡创办东林书院讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。

原文:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

解析:上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。

读书人不仅要读好书,还要关心***,关心政治,关心天下之事,多用心用体会世间百态,而不要读死书。

扩展资料

万历三十二年(1604),由顾宪成、允成兄弟倡议,修复东林书院,偕同高攀龙、钱一本、薛敷教、史孟麟、于孔兼等聚众讲学,并把读书、讲学和关心国事紧密地联结在一起。

“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”这副对联,就是他们读书讲学而不忘***安危的真实写照。

关于本次读书声声声入耳和朗朗读书声声声入耳的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

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