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政法学苑创业项目怎么样(政法学苑创业项目怎么样啊)

用户投稿 2023年01月19日 23:10:22

大家好,今天来为大家解答政法学苑创业项目怎么样这个问题的一些问题点,包括政法学苑创业项目怎么样啊也一样很多人还不知道,因此呢,今天就来为大家分析分析,现在让我们一起来看看吧!如果解决了您的问题,还望您关注下本站哦,谢谢~

1本文目录一览

2甘肃政法学院怎么样?法学系在政法类学校中排名如何?

甘肃政法学院考研试题

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3中国政法大学MBA项目怎么样

中国政法大学MBA还是不错的。

考试科目:英语(满分100分);综合能力(含数学、逻辑、写作,满分200分),各科考试时间均为3小时; 满分为300分.

1.综合能力:总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成,其中数学占75分,逻辑占60分,写作占65分。

⑴数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高.

⑵逻辑为30题单项选择题,每题2分,共60分;

⑶写作要求写两篇文章,论证有效性分析,要求600字,30分; 论说文要求700字,35分,语文写作合计65分,形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。

2.英语二题型分布为:难度介于四、六级之间,要求掌握大纲词汇5500个单词。

1 综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分;

2 阅读理解5篇文章,25题, 每题2分共50分;

3 翻译一题:英语翻译成中文,15分;

4 英语写作2题:小作文10分+大作文15分,合计25分。

4甘肃政法学院怎么样?

简介:甘肃政法学院始建于1956年,是一所省属普通高等院校,经过多年的建设和发展,特别是近几年的快速发展,现成为我国重要的政法院校之一。 学校地处西北政治、经济、交通中心的甘肃省兰州市,位于兰州市科教中心的安宁区,文化气氛浓郁、环境优美、交通便利。学校占地545亩,校舍建筑面积22万平方米。 图书馆藏书近40余万册,中外文报刊近2000种。现设有法学院、***分院、管理学院、人文学院、计算机科学学院、行政学院、艺术学院、继续教育学院、人民武装分院、东方现代管理学院等10个二级学院和体育教学部、甘肃省政法干部培训中心及法学研究所、甘肃省物证技术鉴定中心、信息犯罪研究中心、高教研究室等教学、科研机构。 学院设有法学、管理学、文学、工学等学科门类的法学(含刑事法学、民商法学、经济法学三个***方向)、侦查学、边防管理、社会工作、政治学与行政学、工商管理、行政管理、刑事科学技术、英语、计算机科学与技术、新闻学、艺术设计等38个本、专科(高职)***;具有法学学士、管理学学士学位授予权;民商法学、刑事科学技术为甘肃省重点学科。学院设有电化教育室、语音实验室、视频会议室、计算机室、法医化学实验室和痕迹、文检、刑事照相、现场勘查、颅像重合检测、DNA检测等教学、科研辅助机构;设有西部开发法学研究所、民商法研究所、经济管理研究所、中西方文化研究所及25个教学研究室,编辑出版《甘肃政法学院学报》、《甘肃政法成人教育学院学报》及《甘肃政法学院报》等3种面向国内外公开发行刊物,其中《甘肃政法学院学报》被评为“第二届全国百强学报”,并入选“中国人文社会科学学报核心期刊”。 学校现有教职工550人 , 其中专任教师355人,教授、副教授129人,并在国内聘请了 40余名著名专家、学者为学校的兼职教授;有省级学科带头人两名、甘肃省“555”创新人才工程人选8名,有多人被聘为兰州大学、西北政法学院等院校兼职硕导。 学院面向全国23个省(区)在提前单独录取批和第二批招生,现有各级各类在校学生1万余人。截止目前,已累计向社会输送本、专科毕业生5827人,各类成人毕业生3500人,培训全省政法系统在职干部10400人。 学院师资力量雄厚,科研成果卓著,出版有专著、教材170部,公开发表学术论文近3000篇,承担省(部)级以上科研课题118项,获省(部)级以上各类科研成果奖100多项。学院与国内外学术交流频繁,经常举办或承办多类型、多层次的学术研讨会和学术讲座;与英国的英格兰科技大学、伍斯特大学等知名院校建立了互派留学生、访问学者的校际学术交流与合作关系。 学校历来重视毕业生就业工作,成立了甘肃政法学院毕业生就业工作领导小组,设有毕业生就业指导中心,为学生提供就业指导、咨询、收集和发布需求信息,组织毕业生与用人单位供需洽谈及推荐活动等服务。长期以来,学校毕业生就业状况良好,供需比在1:3以上,用人单位对我院毕业生普遍反映较好。我院毕业生就业范围较宽,普遍在公、检、法、司等党政机关和海关、边防、大中型企业等单位就业。 在新世纪里,学院将依照与时俱进抓发展,开拓创新抓改革,扎实工作抓落实,勤政廉洁抓管理的工作思路,立足甘肃,面向全国,抢抓机遇,加快发展,以教学为中心,科研为推动,学科建设为龙头,师资队伍为重点,基本建设为保障,质量为核心,法学学科和***学学科为主导,突出特色,多学科发展,把学院办成西部一流特色鲜明的多学科型普通政法院校。 学院党委***姚培珍,院长王肃元教授。

5中南财经政法大学金融学院保险学是学硕还是专硕?

“新金融是顺应新时代新发展理念要求,以服务人民和经济社会发展为目标,以数据为关键生产要素、以科技为核心生产工具、以平台生态为主要生产方式的普惠、共享、***的新的价值观金融体系。”11月25日,在中南财经政法大学文泉报告厅内,中国建设银行湖北省分行党委***、行长樊庆刚做客“行长讲堂”,为金融师生带来金融行业最前沿的发展动态。“引企入校”并非金融学院第一次。“行长讲堂”作为金融学院“同育课堂”特色育人模式的举措之一,是金融学院近年来深化“三全育人”综合改革的一项特色。

2021年11月25日,中国建设银行湖北省分行党委***、行长樊庆刚做客“行长讲堂”

金融学院2019年入选教育部“三全育人”综合改革试点院系,在探索与实践过程中,突出以理想信念为核心,以社会主义核心价值观为引领,牢牢抓住全面提高人才培养能力这一关键,切实提高思想政治工作的针对性和亲和力,整合育人资源、凝聚育人合力、拓展育人载体,在十大育人的条条战线上绘就“红、德、能、实、合”的“五位一体”谱系图,共筑“三全育人”同心圆,打造了具有金融特色的“三全育人”模式。

红色铸魂,把牢学生理想信念“总阀门”

11月18日下午,一场专题学习党的十九届六中全会精神的培训在中南财经政法大学南附楼203进行。金融学院党委***汪平走上讲台,为学院第十五期青年马克思主义者培训班的全体学员领学解读党的十九届六中全会精神。学院党委副***向敏、分团委副***赵达骋和全体团学骨干一起参与学习,并就《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》交流分享学习体会。

2021年11月18日,金融学院党委***汪平为青马班学员领学十九届六中全会精神

金融学院传承并发扬中南大“建校为党、成长为国、发展为人民”的红色基因,将红色基因、红色传统、红色品牌、红色资源融入到理想信念教育的全过程、各环节,擦亮青年学生精神底色。举办红歌比赛、红色寻访活动、缅怀革命烈士、学习百年党史、咏颂红色故事、“国旗故事汇”等活动,开设“青春朗读者”栏目,深耕红色领航、红色印象、红色实践、红色讲台、红色先锋、红色风采“六个红色”党建品牌,构建了以“爱党爱国爱社会”为核心的德育体系。

“得益于金融学院构筑的育人平台,使我能够在研究生学习生涯不断提升***素养、聚焦服务奉献、投身社会实践、贡献学子力量。”在鸿儒奖学金获得者访谈中,2019级研究生陈明威如是说道。作为研究生党支部***,他品学兼优,获得研究生***奖学金、鸿儒奖学金,2020年平安励志计划大赛获全国一等奖,还带领支部入选学校样板党支部并获得校党委组织部党建项目立项。

德育导航,校准学生人生航向“指南针”

“要挺起腰杆,相信自己!照搬西方理论不能解决我们自己的问题,应该形成自己的经济金融理论体系,完成老一辈人未竟的事业,人生就像股市一样,得意不要忘形,失意不要丧志。” 2020年10月,在首义校区,“中国金融学科终身成就奖”获得者周骏教授与金融学院2020级新生面对面时动情地讲到。年逾九旬仍每年坚持与学生交流,勉励学生“活着,就应该为***和社会做有益的事情”。

“博采众长集思慧,循循善诱引前程”,***级教学名师、首批湖北省特级专家、湖北名师、湖北名师工作室主持人、湖北省师德标兵朱新蓉教师在《金融学理论前沿》课程中,通过前瞻性指导,帮助学生了解金融学的内涵,明析职业生涯和学术研究方向。国金1701班的杨益平说,“非常幸运能够选上这门课程,不仅帮助回顾了前三年的***知识,还对我们未来的职业发展进行了启发。朱新蓉老师一头白发,全程饱含激情,全身心投入的授课更是让我刻骨铭心。”

金融学院把“育德、立德”作为重要使命,不断优化德育内容体系,拓展德育供给载体。定期开展“***上讲台”“院长第一课”活动。金融学院党委***汪平、院长余明桂每年为本科生、研究生讲授“开学第一课”“入党导航”“党课”“团课”等德育课程。

在周骏教授、朱新蓉教授以及33年坚守在教学科研一线的“楚天园丁奖”获得者刘惠好教授,全国青年教师讲课竞赛二等奖、“湖北省青年教学能手”董志华教授,讲授“读懂中国”通识课程《中国金融***之路》的王年咏教授等教师的引领下,学院教师深入开展课程思政建设,讲好中国经济发展故事、强化***课程育人功能,形成了人人都是思政课教师的良好育人氛围,为青年学生扎扎实实上好修身立德这一课。

据介绍,金融学院还深耕“三进一访”党建引领育人模式,每年思政队伍人均进课堂55次,进宿舍45次,进活动场所52次,访谈学生80余次,思想政治工作的针对性和有效性得到切实有效提升。 “通过进课堂、进寝室、进活动现场,全方位了解每一个学生的情况;通过面对面访谈,深度引领思想、心理和价值观建设”,金融学院汪平***表示。

2020年11月12日,辅导员在宿舍与学生谈心谈话

能力强基,启动学生担当大任“发动机”

2021年11月19日,我院2017级保险学(保险精算方向)***本科生揭佳豪、王蓝雨柔、刘秋月同学夺得2021中国大学生保险数字挑战赛产品赛道冠军。揭佳豪同学在向其指导老师胡宏兵致谢中说,“特别感谢学院的‘优本计划’的学习,不仅提高了我的科研能力、拓展了我的学术视野,还强化了我的学术思维,增强了我的科研素养和学术情怀,有效提升了我在未来整个生涯发展过程中的整体核心竞争力。”

2019年11月30日,金融学院“文澜金融一流学科建设优本计划”启动仪式

“优本计划”覆盖金融学院所有***和班级。通过基础训练、文献研讨、科研实践三个阶段学习编程语言和分析工具、了解学术前沿动态、掌握学术选题和研究方法,开展论文写作和科研实践项目。充分发挥专任教师力量,贯穿学生成长成才全过程。近年来,“优本计划”的学员们涌现出大量优秀典型。以张佳、罗百棠、张铭茗、捷佳豪等为代表的的学员,在重要学术期刊上发表多篇学术论文,获得“博文杯”“大学生创新创业大赛”***级立项并顺利结项,在“全国大学生数学建模大赛”“中国风险管理与精算论坛本科生保险设计竞赛”“平安产险数字科技冠军赛”等学科竞赛中取得优异成绩。多位学员被免试推荐至北京大学、复旦大学、中国人民大学、武汉大学、厦门大学、南开大学等高校进一步深造。

据金融学院院长余明桂教授介绍,“优本计划”作为金融学院“三全育人”综合改革特色育人模式的一个代表,有力提升了学生的科研能力和实操能力。学院立足办学传统与现实定位,坚持传统文化与学校文化、学院特色相融合、坚持价值引领与知识传授相融合、显性教育与隐形教育相融合,为学生立大志成大才担大任打下能力基础。

实践固本,锻造学生练真本领“大熔炉”

在华泰证券湖北分公司里,来自学院青年马克思主义培训班、金融与计算机双学位班的40余名同学正聚精会神地听着此次别开生面的《货币金融学》课程。“把课堂‘搬到’行业一线,充分借助同育课堂,让学生身体力行深度参与,以实践证实理论,以理论解释实践,将显性教育与隐性教育相统一,对实现***教育入脑、入心大有裨益”,金融学系主任冀志斌自豪地说。

自“同育课堂”活动启动以来,400余名学生走出校门,深入诺亚财富、武汉股权托管交易中心、腾讯武汉研发中心、太平洋产险湖北分公司、中建二局湖北分公司、中国建设银行湖北省分行金融教育示范基地等行业一线,来自金融学(特许金融分析师方向)实验班的张茗茗同学说:“通过与行业导师面对面交流,走进企业接受业务骨干指导,不仅学到了知识,也让我对未来的职业规划有了更加清晰的认识”。

2021年4月23日,金融学院“同育课堂”走进武汉股权托管交易中心

金融学院以产教融合、校企合作为抓手,充分挖掘校内外育人资源,双向赋能开设“同育课堂”,深化行地校企合作模式,构建协同育人新格局,探索出一套“行业牵头、地方引领、校友助力、企业支持”的实践育人体系。引导学生在亲身参与和社会实践中服务***建设和社会发展,既读万卷书求真学问,又行万里路练真本领。

合力共育,营造学生全面发展“能量场”

如果青春有底色,那一定是志愿红。自1997年起,金融学院“微爱夕旸”志愿服务队坚守武汉昙华林开展志愿服务25年,服务对象近7000人,参与志愿者达3000人次,志愿服务时长达一万余小时,“我志愿、我光荣”成了一届又一届志愿者们常挂在嘴边的一句话。

金融学院持续“星火计划”朋辈榜样育人模式,实施同梦金融、同育金融、同行金融、同向金融、同心金融、同力金融“六同金融”工程,形成“荣耀金融,有你有我”的学院氛围,营造学生全面发展“能量场”。持续21年举办“金翼起舞”新生交谊舞大赛,坚持以美育人、以文化人,以该特色美育品牌为平台建立常态化全员艺术表现机制,着力提升美育活动参与面,美育面向人人。

2021年5月13日,金融学院第21届“金翼起舞”交谊舞大赛

239期文澜金融论坛、207期文澜大讲堂,22期文澜金融学术午餐会、11期文澜金融科技论坛……丰富多彩的学术活动让学生接触大量金融行业的案例和数据,深刻体会中国经济发展的奇迹和成就。打造“思源共进”学生科研平台,创办学生刊物《金融学苑》,开设“文澜金融学子论坛”“校友领航”,成立“乐学晓南”学风建设工作室。促进学生与学生之间、教师与学生之间开展多维度、深层次的学术研讨交流,着力培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义经济人才。

2021年10月15日,金融学院第204期“文澜大讲堂”之名家讲坛

在“三全育人”综合改革试点院系现场验收会上,校党委副***陈明表示,“三全育人”是长期系统工程,需要一以贯之、久久为功,要深化认识持续推进“三全育人”综合改革的重要意义,体系化完善推进“三全育人”综合改革的机制举措,常态化推动“三全育人”综合改革取得实效,力争探索形成一套“三全育人”综合改革的“中南大经验”。

中南财经政法大学党委宣传部(新闻中心)

来源:金融学院

通讯员:穆帆 王秀景 范媛 李奥

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