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易经里有哪些数学知识

逻辑：以前数学家认为数学是完全基于逻辑的。后来发现罗素悖论，从而产生的变革。易经也是用来推导的，但是大道五十，天衍四九。蓍草起卦就是按照这个道理来的。意思是凡事总会有变数。

易经100个公式如下：乘五除四九加日，双月间隔三十天。一二自加整少一，三五七八十尾前。

“太极生两仪”，体现了数可分的思想。从太极图上看，两仪（黑白阴阳两鱼）的面积相等，两个对和图的面积正好为大圆（太极）面积的一半。

易经里的“数理”两字是什么意思?比如39数理,(宇宙起源):天地开泰的...

含意 ：万事万物的基本数。为最大吉祥运的表示，属于健康幸福、富贵名誉、伟大成功的运数，可以享福终世。因其数理过好，故是常人难以承当之数。2数理、（一身孤节） ：属未定的分离破灭数。

宇宙起源，天地开泰太极首领数。(大吉)含义：此为万事万物的基本数。为最大吉祥的表示。属于分外大成功，健康、富贵、名誉、幸福，可以享福终世。但恐有过好，常人难以承当之数。⊙混沌未定，分离破败数。

吉祥数字，是中国人们比较相信某些数字可以给自己带来好运，这些数字就是吉祥数字。(宇宙起源)：天地宇宙开泰的太极数。(大吉)基业：聪明、多学、成功、富贵、名誉、幸福、财帛、进田。

学学周易知识:周易八卦初学入门

以木、火、土、金、水为宇宙生化的基本元素，无处不在，而且彼此循环生克，保持动态平衡。

周易入门，建议看现代人白话著作。比如白话易经，了解易经。第二，如果学占卜六爻，周易预测学就读一读，然后明朝人卜蓍正宗。学梅花易，必须读梅花易数。总之，入门容易，精通比较困难。

周易入门基础知识为：五行学说、六十四卦、天干地支、十二长生。五行学说：五行学说是最为重要的基础，说成是我国大部分思想的基础之一也毫不夸张。

初学者,如何正确的学习易经

1、预备知识：易经的核心是卦和爻，因此，必须事先掌握卦的含义、爻的变化方式等基础知识。掌握卦爻的变化，是进一步深入时学习易经的重要前提。初学者可以通过网上查找相关文章、书籍进行学习。

2、初学者学习易经的方法如下：了解易经的基本概念和历史背景。易经的核心概念包括阴阳、五行、八卦等。了解这些概念的含义和背景，有助于您更好地理解易经的内容。学习易经的基本篇章。

3、多角度比较、开放心态。易经是一门古老而且复杂的思想体系，在学习过程中容易走入死胡同。因此，在学习易经时，应该与其他学科进行比较和探讨，然后从中分析出异同之处。

4、易经自学的方法如下： 找到易经的初级教材，例如《周易入门》等。 了解易经的基本概念和内容，尝试理解卦象及其变化规律。 阅读注释和解释，比较不同版本的易经著作，并结合自己的理解和体悟进行学习。

易经的卦体现了什么进制

易经八卦与二进制、十进制 我们可以看到，八卦和二进制还是有关系的对吧！先看看太极生两仪，两仪就是阴、阳，对应数字0和1（二进制、十进制都是）。

易经是二进制的。据说莱布尼兹发明二进制的时候，心里并不踏实，有个朋友给他讲了中国的易经，于是信心大增。易经有64个卦象，2的6次方等于64，所以每个卦有6个爻组成的。

周易里的六十四卦是通过二进制的演变形成的。《易经》是中华民族传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，是古代汉民族思想、智慧的结晶，被誉为“大道之源”，是古代帝王之学，政治家、军事家、商家的必修之术。

你好先天卦是二进制联系，读懂易经首先要明白爻的意义与规律，八卦是描述一种事物等级的符号，如乾为天为健，兑为泽为悦，离为火为丽，震为雷为动，巺为风为入，坎为水为险，艮为山为止，坤为地为破。

八卦中两卦相重，又是一个新的数，这个数是与二的进数，所以计算机的二进制也是如此：乾000，兑001，离010，震011，巽100，坎101，艮110，坤111。

易经中的象数理分别是什么

自古以来，《易经》研究可分为象、数、理三门学问。“象”指表象、卦象。上至天地日月、水火星辰，下至飞禽走兽、人类社会，通通可被阴阳八卦所“象”化。世界的运动规律，被生动地描述成卦象之理。

象：是卦象，同样一个象会有不同的解释，就看你从什么样的方向来理解。

数字1代表坎水、数字2代表坤土、数字3代表震木、数字4代表巽木、数字5代表中央土、数字6代表乾金、数字7代表兑金、数字8代表艮土、数字9代表离火。

象数从汉代孟喜、京房、郑玄等人以象数解易开始一直到现在普遍认为：象数，乃易学术语，是《易》的组成要素。在《易经》中“象”指卦象、爻象，即卦爻所象之事物及其时位关系；“数”指阴阳数、爻数，是占筮求卦的基础。

在周易理论中所谓‘象’就是指万物的的特性与特征。而‘象数’是指与周易八卦中特定的万物（即五行）的数理关联。如：马，在周易理论里面属于乾卦，其代表的特性是：健。

易学的象数理∴（几）四大部分是不可分割的。在象中奇寓着数。数中存在着理，占就是根据。数理来预测天地，人三才的发展变化规律。易学的各种图象，既是数字模型，又是时空模型，也可说：是宇宙模型。

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